- პროექტის სახელი- წელიწადის დროები
- პროექტის მთავარი იდეა-ბავშვებმა ნახონ როგორ იცვლება ბუნება წელიწადის დროებში
- პროექტის აქტუალობა-დაახასიათონ წელიწადის დროები ბუნებრივი მოვლენებით, შტომა-საქმიანობით და დღესასწაულებით.
- პროექტის მიზნები- მოსწავლე იძენს სტრატეგიულ უნარებს წარმატებული სწავლების უზრუნველსაყოფელად. მოსწავლეებმა შეძლონ გამოხატონ საკუთარი შტაბეჭდილებები. დამოუკიდებლად მოიძიონ ინფორმაცია ინტერნეტში -მოსწავლეები შეძლებენ თითოეული დროის აღწერას, დახასიათებას,ისტ-ის გამოყენებით
- მონაწილეთა ასაკი- 9-10წელი
- ვადები ხანგრძლივობა -7 სასწავლო დღე
- მოსალედნილი შედეგები-შეიქმნება პრეზენტაცია, ვიდეო კოლაჟი. ჩატარდება ღონისძიება სადაც ჯგუფები წარმოადგენენ თავიანთ ნამუშევრებს.
- პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ფოტოაპარატი,ვიდეო კამერა, ფანქრები,ქაღალდი
- პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები)1.მასწავლებელი კლასს ყოფს 4 ჯგუფად.აქტივობა 2.მასწავლებელი I ჯგუფს აძლევს დავალებას კომპიუტერში პ გააკეთონ ნახატები წელიწადის თითეულ დროზე.
- საგნებთან საგნობრივ ჯგუფებში ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ბუნება,ხელოვნება, მუსიკა
- პროექტის ხელმძღვანელი:ემა ტოფჩიანი
- ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა: ematopchiani@gmail.com
- პროექტის ვებ-გვერდი ბლოგი: http://ematopchiani.blogspot.com/
II ჯგუფს აძლევს დავალებას კომპიუტერში მოიძიონ კომპოზიტორები,რომლებმაც წელიწადის თითიეულ დროს მიუძღვნეს მუსიკა.
IIIჯგუფს აძლევს დავალებას კომპიუტერში პროგრამა google-ის საშუალებით მოიძიონ პოეტები,რომლებმაც წელიწადის თითოეულ დროს მიუძღვნეს ლექსები.
IV ჯგუფს აზლევს დავალებას კომპიუტერში პროგრამა google-ის საშუალებიტ მოიძიონ მხატვრები,რომლებსაც წელიწადის თითოეულ დროს მიუძღვნეს სურათები. დრო-2დღე. აქტივობა 3. თითოეული ჯგუფი მოძიებულ მასალას ალაგებს და წარმოადგენს ფოტო კოლაჟის საშუალებით.რის შემდეგაც წავალთ ექსკურსიაზე ბოტანიკურ ბაღში.
